Путешествуя по экспозиции, можно проследить путь от первых опытов применения минеральных удобрений в Череповецком уезде XIX века до становления «Гиганта химии Севера». Традиционные приемы удачно дополняются мультимедийными средствами, проекционными системами, игровыми приложениями, звуковыми эффектами. Экспозиция интересна разным возрастным категориям. У молодёжи восторг и удивление вызывают интерактивные экспонаты и игры, ветераны испытывают положительные эмоции от оживающих воспоминаний и взаимодействия с артефактами. Здесь можно совершить виртуальное путешествие по городу в VR очках, изучить технологию производства удобрений с помощью дополненной реальности, устроить футбольный матч или сыграть на гитаре известные хиты ХХ века.
Авторский коллектив:
Программное обеспечение, концепция, воплощение: компания ООО «Сиб Проект», директор компании Кира Александровна Соколова.
Вклад в разработку сценария, наполнение контента: заместитель директора по социальной политике АО «Апатит» Дмитрий Александрович Калюков; заместитель директора по информационной политике и работе с органами власти АО «Апатит» Дмитрий Владимирович Даниличев; главный архитектор АО «Апатит» Анна Александровна Смирнова; директор ИПЦ «Зеленая планета» Юлия Геннадиевна Бондаренко; начальник культурно-досугового центра «ФосАгро» Наталья Игоревна Руфанова, ветераны предприятия (в количестве 17 человек).
Год выпуска программы: 2018
Цели и задачи
Цель:
Сохранение и популяризация индустриального наследия, истории предприятия и города.
Задачи:
° Создать экспозицию, гармонично сочетающую в себе натуральное и виртуальное экспозиционное пространство, отражающее развитие, модернизацию производства, совершенствование технологических процессов, внезаводскую жизнь рабочих, социальную политику компании, преемственность поколений на протяжении полувековой истории предприятия.
° Разработать и внедрить в практику профориентационные, познавательные и развлекательные программы для посетителей разных возрастных групп;
° Содействовать формированию узнаваемости бренда Компании «ФосАгро» в регионе и стране через знакомство с историческими ценностями;
° Отражать направленность на содействие сферам образования, культуры и туризма городского сообщества, культурную реабилитацию (в плане обновления музейной среды).
Внедрить и развить инновационный характер городской культурной среды. Центр как одна из визитных карточек города и области, объект промышленного и детского туризма.
Аудитория: школьники (10+), студенты, работники АО «Апатит», работники предприятий города, семьи, пенсионеры, ветераны производства, гости/делегации, посещающие производственные площадки АО «Апатит», организованные группы туристов.
Путь выбора технологии и изготовителя
Отсутствие современных интерактивных центров, направленных на популяризацию знаний химической направленности – одна из главных причин создания интерактивного мультимедийного пространства в промышленном городе. Выбор разнообразия форм и видов оборудования, программ, техники используемых в экспозиции обусловлен тем, чтобы удивить и привлечь потенциальных посетителей, при этом выполнить познавательную функцию, развить интерес в части профориентации. В наше время маловероятно удивить человека стандартными способами преподнесения информации об истории, особенно промышленного предприятия. Поэтому было принято решение применить технологии, сочетающие в себе натуральное и виртуальное экспозиционное пространство.
В качестве разработчика была выбрана опытная в технологии и разработке программного обеспечения, создания интерактивных центров и музеев команда ООО «Сиб Проект» (г. Санкт-Петербург). Компании было направлено техническое задание на создание исторической экспозиции. Впоследствии исполнители разработали первичный дизайн-проект, который утвердили руководители компании АО «ФосАгро».
Одна из проблем, с которой столкнулись при создании программы и методика ее решения
Проблема контента.
Предприятие АО «Апатит» относительно молодое, в 2019 году ему исполняется 50 лет. Разработчики мультимедийной составляющей экспозиции столкнулись с отсутствием интересных физических объектов. Музей предприятия (изначально существовавший) обладал в основном бумажными носителями (грамоты, награды, приказы, вырезки из газет) и фото-материалами. Из экспонатов были лишь памятные ключи о пуске производств, форма и СИЗы рабочих минувших лет, макет печи первичного риформинга по производству аммиака. Из наличия данных объектов достаточно проблематично было разработать увлекающую в историю завода, разнообразную, наполненную современным мультимедиа концепцию экспозиции.
Методика решения.
Интервью как один из методов решения обозначенной проблемы.
Формат исторической экспозиции ориентирован на сохранение нематериального наследия — воспоминания старейших работников. Для интервьюирования были выбраны 17 человек из числа старейших работников предприятия. Среди них строители, руководители производств, лабораторий, бывшие директора предприятий, а также работники социального сектора. Обработав и структурировав собранный материал задушевных бесед с ветеранами производства, можно обозначить 2 основные темы на которых построен контент из воспоминаний экспозиции: развитие производства и социальная тема. Главная цель интервьюирования — собрать материал по темам: «История создания производств: «Предпосылки создания, этап строительства», «Эволюция технологий, качества и условий производства», «Профессиональное наследие — трудовые династии и передача опыта поколений», «Развитие социальных аспектов деятельности предприятия».
Каждый из интервьюируемых отвечал на ряд вопросов, таких как: когда и как впервые попал на завод, про институт и про первые впечатления, о людях, которые запомнились, о спорте, о жилье, о детях и внуках (где они учились и пошли ли также работать на предприятие. Каждого просили спеть песни, которые пели в молодости, например, на турслетах... Надо отметить, что многие с удовольствием пели и читали стихи. Например, в экспозиции есть экспонат, в котором можно стать участником ВИА «Волжские гитары», саккомпанировав песням, собранным в интервью. Связь поколений отражена в локации «Сквер». В кадре — семья, собирательный образ, составленный из реальных историй. Все члены семьи работали или работают на предприятии, а молодежь — учится в профильных учебных заведениях — техникуме и «ФосАгро-классе». В съемках участвовали актеры театра и кино.
